Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Prosiding Seminar Nasional MIPA Jurnal Penelitian Fisika dan Aplikasinya (JPFA) Jurnal Pendidikan Fisika DIRASAT Jurnal Manajemen & Pendidikan Islam Jurnal Penelitian Pembelajaran Fisika Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual JIPF (Jurnal Ilmu Pendidikan Fisika) Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) PENDIPA Journal of Science Education JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT QARDHUL HASAN: MEDIA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmu Pendidikan: e-Saintika Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Universitas Al Azhar Indonesia Indonesian Review of Physics (IRiP) JPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains) Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat Studies in Learning and Teaching Empiricism Journal Student Scientific Creativity Journal Dedication : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Budi Jatmiko
Universitas Negeri Surabaya
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL EDUCATION AND DEVELOPMENT

 1 
ANALISIS VALIDITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA MODEL CREATIVE PROBLEM SOLVING DENGAN METODE EKSPERIMEN UNTUK MELATIH HIGHER ORDER THINKING SKILLS (HOTS) SISWA SEKOLAH DASAR Vivi Yulia Nur Laili; Budi Jatmiko; Nadi Suprapto
Jurnal Education and Development Vol 9 No 4 (2021): Vol.9 No.4 2021
Publisher : Institut Pendidikan Tapanuli Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (666.881 KB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mendapatkan perangkat pembelajaran IPA model Creative Problem Solving dengan Metode Eksperimen yang layak digunakan untuk melatihkan Higher Order Thinking Skills (HOTs) siswa Sekolah Dasar. Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini mengacu pada model pengembangan 4-D. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil pengembangan perangkat pembelajaran layak untuk digunakan dalam pembelajaran IPA Sekolah Dasar dengan hasil sebagai berikut: silabus mendapat skor 3,6 (sangat valid), RPP mendapat skor 3,6 (sangat valid), Bahan Ajar Siswa (BAS) mendapat skor 3,7 (sangat valid), Lembar Kegiatan Siswa (LKS) mendapat skor 3,65 (sangat valid), soal tes HOTs mendapat skor 3,4 (valid) serta keterbacaan BAS dan LKS yang mendapat 84,75% dan 81% dengan kategori mudah.
Co-Authors Adi Jufriansah Alfi Nurlailiyah Ali Hasbi Ramadani Bambang Hariadi Binar Kurnia Prahani Diah Hari Kusumawati Endang Susantini Erwin Prasetyo Fica Kartika Ratnaning Santoso Firdausi Nuzula Gita Lorencia S. Hariyono, Eko Husni Mubarok I GUST MADE SANJAYA Irfa' Nindy Adilla Joko Siswanto Julianto Lemantara Jumilah Jumilah Kirana Aureola Arzak M. Ansor Anwar M. J. Dewiyani Sunarto Madlazim Madlazim Miftakhul Ilmi Suwignya Putra Mila Candra Pristianti Mita Anggaryani Mohammad Alim Ahaddin Muchlis Muchlis Muhammad Nurul Fahmi Mundilarto Mundilarto Nadi Suprapto Nanda Wijayanti Nova Allysa Qotrunnada Nova Allysa Qotrunnada Putri Rizqi Ramadhanti Rai Sujanem Ria Rusmawati Rizqi Lailatul Fajriyah Saiyidah Mahtari Shabrina Safitri Shalsa Billa Ardhana Neswary Shalsa Billa Ardhana Neswary Sophia Allamin Sri Poedjiastoeti Suliyanah Suliyanah Suyatno Sutoyo Tan Amelia Tan Amelia Tri Sagirani Utama Alan Deta Utiya Azizah Vivi Yulia Nur Laili Wahono Widodo Yuni Sri Rahayu ZAINUL ARIFIN IMAM SUPARDI